思想決定行為
行為決定習慣
習慣決定性格
性格決定命運
說自己命不好的人，思想就出了問題。
2009年12月25日 星期五
[分享] YouTube高畫質影像
不知道各位有沒有注意，最近有朋友分享的YouTube影片，居然畫質頗不錯的，像是Nobody Wonder Girl，嘗試使用李老師推薦的網站轉址法(GooTube FLV Retriever: http://kej.tw/flvretriever/，From http://www.tcgs.tc.edu.tw/~sagit/info/p12.htm)，轉出來的影片，除了低階的.Flv檔還能夠看，但是，跟直接在YouTube上看到的畫質有可辨識的差距(YouTube上HQ畫質幾乎看不到馬賽克了)，而且，好像使用Kej.tw下載的mp4檔，也有蠻高的錯誤率會導致檔案無法開啟。
稍微利用檔案搜尋器，尋找相關的檔案(Size>1MB, C:\Documents and Settings\下找)，發現在Temp下有找到概略大小的檔，不過挺賊的，微軟的Temp目錄似乎將這類暫存檔鎖住，無法進行copy法搬移，此方法似乎也不行。
發現，目前YouTube提供的影片約有四種：
你在YouTube的聲音軸附近可以看到這個Icon。
於是猛拜古戈大神，找到了已經有人做出下載的軟體，而且還是免費的，網址：http://www.youtubedownloaderhd.com/
一樣的方法，只要複製YouTube的網址，勾選你想要的畫質，如果沒有該畫質的影片，軟體也會建議你下載下一個等級的影片。
稍微利用檔案搜尋器，尋找相關的檔案(Size>1MB, C:\Documents and Settings\下找)，發現在Temp下有找到概略大小的檔，不過挺賊的，微軟的Temp目錄似乎將這類暫存檔鎖住，無法進行copy法搬移，此方法似乎也不行。
發現，目前YouTube提供的影片約有四種：
| 畫質 | 解析度 | 影片格式 |
| 一般畫質 | 320X240 | .flv |
| HQ(High Quality) | 480x320 | .mp4 |
| HD(High Definition) 720p | 1280x720 | .avi |
| Full HD | 1920x1080 | .avi |
你在YouTube的聲音軸附近可以看到這個Icon。
於是猛拜古戈大神，找到了已經有人做出下載的軟體，而且還是免費的，網址：http://www.youtubedownloaderhd.com/
一樣的方法，只要複製YouTube的網址，勾選你想要的畫質，如果沒有該畫質的影片，軟體也會建議你下載下一個等級的影片。
2009年12月9日 星期三
[分享] 雲端檔案系統
當初做資訊組長，辛苦去建立Email Server和制訂遊戲規則，
今年，傅志仁組長宣布學生信箱正式由Google提供的校園Gmail服務取代。許多學校的Email服務也都被Google取而代之。
今天看到同學FB的科技分享，想不到，連檔案系統也做成雲端了，容量還上看2GB
我看，之前學校提供的網路硬碟2G，我覺得，應該不久也會被停用吧!
https://www.dropbox.com/referrals/NTMyMzEzMDc5
今年，傅志仁組長宣布學生信箱正式由Google提供的校園Gmail服務取代。許多學校的Email服務也都被Google取而代之。
今天看到同學FB的科技分享，想不到，連檔案系統也做成雲端了，容量還上看2GB
我看，之前學校提供的網路硬碟2G，我覺得，應該不久也會被停用吧!
https://www.dropbox.com/referrals/NTMyMzEzMDc5
About Telnet in Windows Vista and 7
因為學生上課有人發問，老師：「我家裡的電腦是Vista，沒辦法用telnet 上bbs」!
我自己家裡也都還使用XP，就去古歌朝拜一下。
發現Vista居然把telnet功能給disable，
Vista 打開telnet的方法：
1. 點選開始。
2. 中間上面點選「開啟或關閉Windows功能」選項。
3. 將「Telnet用戶端」勾選，按下確定，就OK！
W7開啟telnet方法：
1. 「控制台」>「所有控制台項目」>「程式和功能」>「開啟或關閉Windows功能」。
2. 「Telnet 伺服器」和 「Telnet 用戶端」打勾。
3. 「控制台」>「所有控制台項目」>「系統管理工具」>「服務」。
4. 「Telnet」選項，設定用「手動」，按啟動就 OK。
我自己家裡也都還使用XP，就去古歌朝拜一下。
發現Vista居然把telnet功能給disable，
Vista 打開telnet的方法：
1. 點選開始。
2. 中間上面點選「開啟或關閉Windows功能」選項。
3. 將「Telnet用戶端」勾選，按下確定，就OK！
W7開啟telnet方法：
1. 「控制台」>「所有控制台項目」>「程式和功能」>「開啟或關閉Windows功能」。
2. 「Telnet 伺服器」和 「Telnet 用戶端」打勾。
3. 「控制台」>「所有控制台項目」>「系統管理工具」>「服務」。
4. 「Telnet」選項，設定用「手動」，按啟動就 OK。
2009年11月24日 星期二
資訊的來源真恐怖
今天收到一封親友分享的Email
內容如圖：
內容如圖：
令人覺得遺憾的，我覺得很多人一看到這樣的文章，往往都會覺得：啊！那我以後一定要去吃這六種食物，但是，姑且不探究這六種食物是否真的是保健食品，但是若追本究源，這資訊來源是哪呢？保健食品真的就是這六種？長期服用這六類真的對健康沒影響嗎？
若從資訊的來源來看，首先，這內容的來源是誰寫的，沒作者、用搜尋引擎看到的相關資訊也尋不到作者，多半只是內容。
第二、冠上「國際會議」似乎有點唬人，別以為冠上國際會議，就是一種說法的保障！你如果有去參加過研討會或研習活動，應該可以瞭解國際會議的樣子，國際會議，有機會可以請教認識的大學老師，是否那些國際會議討論的都可以完全相信，曾在TANet看過作幼稚園兒童的Email研究，幼稚園的小朋友，連個畫筆都拿不太穩，居然可以做出學生使用Email的相關研究，我看了以後，只有一個想法，我想就不用講出來了！
2009年11月3日 星期二
學校斷網
下午4:30分，我在教室使用網路還可以連線。
後來，接小孩回家後，我跟翠玟老師聯絡，確定明天下午18班上課要使用PALS系統，我從家裡連線卻發現連不到教室網站，於是我趕緊打電話給傅組長，告知他此事，不過他好像也在回家的路上。
吃過飯後約八點半，我再次打給組長，組長說下午都在藝能館跟林老師確認網路不通問題，也跟我提到下午他離開前，有發現機房裡的Switch的燈號幾乎全亮，表示網路流量很大。組長也跟我說，之前他發現警衛室的電腦有中毒，攻擊癱瘓學校的網路。他協助警衛室那邊重灌，但卻無法管制；他提到最近有家長委員來email，希望組長讓警衛室那邊能上網！結果下午組長才把警衛那邊上網，組長他還在想，應該很有可能網路又會掛，結果回家途中就接到我的電話！
我跟組長說，當初在擔任資訊組長時，我是反對學校監視系統為了節省成本，使用「校園網路」的線路來跑監視器的影像傳輸，當初因為某一位家長委員堅持要使用學校資源(但據我瞭解，是當初家長會費支應這個項目吃緊，他為了一定要把案子處理急就章的結果)，站在資訊組的專業立場，監視系統本來就不應該和校園網路共用。一來是當頻寬吃緊時，要釐清問題會變得複雜。二來，學校停電或者斷網，監視系統會失效，如果這個時候發生問題，學校保全的責任要誰來負責呢？怪資訊組網路不通？那資訊組還怪監視流量塞爆造成，一定會互踢皮球。果然，沒幾年已經看到當初所擔憂的結果。
後來，接小孩回家後，我跟翠玟老師聯絡，確定明天下午18班上課要使用PALS系統，我從家裡連線卻發現連不到教室網站，於是我趕緊打電話給傅組長，告知他此事，不過他好像也在回家的路上。
吃過飯後約八點半，我再次打給組長，組長說下午都在藝能館跟林老師確認網路不通問題，也跟我提到下午他離開前，有發現機房裡的Switch的燈號幾乎全亮，表示網路流量很大。組長也跟我說，之前他發現警衛室的電腦有中毒，攻擊癱瘓學校的網路。他協助警衛室那邊重灌，但卻無法管制；他提到最近有家長委員來email，希望組長讓警衛室那邊能上網！結果下午組長才把警衛那邊上網，組長他還在想，應該很有可能網路又會掛，結果回家途中就接到我的電話！
我跟組長說，當初在擔任資訊組長時，我是反對學校監視系統為了節省成本，使用「校園網路」的線路來跑監視器的影像傳輸，當初因為某一位家長委員堅持要使用學校資源(但據我瞭解，是當初家長會費支應這個項目吃緊，他為了一定要把案子處理急就章的結果)，站在資訊組的專業立場，監視系統本來就不應該和校園網路共用。一來是當頻寬吃緊時，要釐清問題會變得複雜。二來，學校停電或者斷網，監視系統會失效，如果這個時候發生問題，學校保全的責任要誰來負責呢？怪資訊組網路不通？那資訊組還怪監視流量塞爆造成，一定會互踢皮球。果然，沒幾年已經看到當初所擔憂的結果。
2009年10月15日 星期四
學生的禮貌教育
今天早上，隔壁的美術老師上課，讓學生們上課外出教室拍照，為了要交校內資訊競賽的選手名單給設備組長，一大早我就到教室備課，電腦教室的門是開著的。在上課的時間幾位學生，大聲交談地經過電腦教室外的走廊。過一陣子，有連續有兩個學生，看著門開著，探頭進來看，正在處理電腦的我，也抬頭對看了一下，而探頭的學生一看我，頭馬上縮回去。當下，我有點生氣，直接走出教室喊他們進來，進來三個學生，其中一位還是高一曾經教過的學生。
我問他們，你們什麼課？為什麼探頭進來，看到老師卻都不打個招呼呢？三個學生不語，其中兩位還露出不耐的表情，可能年輕氣盛，接著我數落他們，後來其中一位學生突然說，老師，又不是我們探頭的，我接著問他，那是誰探頭的呢？他說，我沒看到，我只是跟著過來，就被人家叫進來。我告訴他，那你去請探頭的來找我，但其中兩位一副不削一顧的手插口袋出去，也不回頭。似乎也不理會這件事！
在他們走出去教室兩分鐘後，我跟出去看，發現教室門口外還有兩位同學在等他們，其中一位，態度也很差，我請他過來，想問他是不是剛經過教室探頭的那位同學，他一臉悻然回答，又不是我，轉身離去；當然我很生氣，我直接叫他過來兩次，但這位陳姓同學仍舊不回頭。
而高一曾教過的姜同學，也在一旁。我記得以前教他們，也常告訴他們，對師長要有禮貌！想不到，才兩年，升至高三，學生態度變成這副德行。
這種唸書念到連個基本禮貌都不會的高中生。就算畢業了，上大學或到社會上，很難想像未來會成為什麼樣的人呢？
人跟人之間重要的互動，就是打招呼；而這種打招呼，就是一種禮貌。 這幾年，學生的生活、品德教育，已經在教育部許多政策未經檢討的實施下，退化頹圮。這幾年的學生，老師要他們幫忙做事情，有些還會主動跟你討嘉獎；學生在校園裡，就算看到教過他的老師，也不會去打招呼。
事後的下一節下課，我致電給該班導師阿貴老師，也跟她說明這件事的來由，我也跟她說，我已經記了一支警告給剛才的那位態度很差的陳同學，阿貴老師也說會處理這位學生的問題。以教育立場，如能夠找出那兩位探頭的學生給予態度矯正。
回家後，我和內子聊至此事，她覺得，我幹嘛這麼生氣！反正，那種學生就隨他去，何須花心力管他，自己管好自己的小孩就好！我覺得，既然是老師，當然有義務盡自己能力來教學生。學生不對，就是要教，學生不受教，你也不管，那出了社會，往後，當然可能會造成社會的問題。前幾年不就看到這類問題，有學生去竹北高中圖書館用書包霸佔位置，被那邊的家長還是師長質問為何要佔位子，學生們還大言不慚的說自己是竹中的(網路上有家長曾經貼過)，這些學生還是沒有畢業的！嚴重一點，就會像是這種，畢業後，造成社會上別人家庭破碎的問題。
我問他們，你們什麼課？為什麼探頭進來，看到老師卻都不打個招呼呢？三個學生不語，其中兩位還露出不耐的表情，可能年輕氣盛，接著我數落他們，後來其中一位學生突然說，老師，又不是我們探頭的，我接著問他，那是誰探頭的呢？他說，我沒看到，我只是跟著過來，就被人家叫進來。我告訴他，那你去請探頭的來找我，但其中兩位一副不削一顧的手插口袋出去，也不回頭。似乎也不理會這件事！
在他們走出去教室兩分鐘後，我跟出去看，發現教室門口外還有兩位同學在等他們，其中一位，態度也很差，我請他過來，想問他是不是剛經過教室探頭的那位同學，他一臉悻然回答，又不是我，轉身離去；當然我很生氣，我直接叫他過來兩次，但這位陳姓同學仍舊不回頭。
而高一曾教過的姜同學，也在一旁。我記得以前教他們，也常告訴他們，對師長要有禮貌！想不到，才兩年，升至高三，學生態度變成這副德行。
這種唸書念到連個基本禮貌都不會的高中生。就算畢業了，上大學或到社會上，很難想像未來會成為什麼樣的人呢？
人跟人之間重要的互動，就是打招呼；而這種打招呼，就是一種禮貌。 這幾年，學生的生活、品德教育，已經在教育部許多政策未經檢討的實施下，退化頹圮。這幾年的學生，老師要他們幫忙做事情，有些還會主動跟你討嘉獎；學生在校園裡，就算看到教過他的老師，也不會去打招呼。
事後的下一節下課，我致電給該班導師阿貴老師，也跟她說明這件事的來由，我也跟她說，我已經記了一支警告給剛才的那位態度很差的陳同學，阿貴老師也說會處理這位學生的問題。以教育立場，如能夠找出那兩位探頭的學生給予態度矯正。
回家後，我和內子聊至此事，她覺得，我幹嘛這麼生氣！反正，那種學生就隨他去，何須花心力管他，自己管好自己的小孩就好！我覺得，既然是老師，當然有義務盡自己能力來教學生。學生不對，就是要教，學生不受教，你也不管，那出了社會，往後，當然可能會造成社會的問題。前幾年不就看到這類問題，有學生去竹北高中圖書館用書包霸佔位置，被那邊的家長還是師長質問為何要佔位子，學生們還大言不慚的說自己是竹中的(網路上有家長曾經貼過)，這些學生還是沒有畢業的！嚴重一點，就會像是這種，畢業後，造成社會上別人家庭破碎的問題。
2009年10月10日 星期六
終於申訴成功！拿回Gmail老信箱
今天Google Email團隊給我回應了，說他們確認我是此信箱的原申請者，當然，因為我有將當初申請的推薦人、申請使用的日期、申請推薦的URL等資料給Google團隊來作確認！
當初，我一直以為是我自己改密碼改到忘記，而Gmail我當初沒有設定第二備用信箱、和安全問題，我記得去年也寫過幾次的英文申訴信件給Gmail團隊，不過幾次都石沈大海！前天我突然想到又嘗試測試，發現居然安全問題被改為第一飛行xxx的號碼(簡體版)，突然覺得帳號是被盜用！所以這一回我申訴的理由是「帳號被盜用」！
今天收到Gmail團隊的信函，他們請我以當初申請這帳號的mail去收信(我當初是用學校的帳號申請這個email的)，馬上我再次收到驗證改密碼的信件與連結！扯的是，我登入信箱去看，整個介面都被改成簡體版，而且，裡頭的信件標籤也被設定為簡體(如左圖)，過濾條件設定為icbc和中國工商銀行，真的是被盜用！因為是老帳號，所以有推薦信件的名額，我點進去看，居然是一家網路主機公司，我認為應該是他們裡頭的工程是盜用我的帳號，我在這邊要公布這家大陸的黑心公司，因為有這樣的前科，我想，未來找他們作「服務」的人，自己要小心，資料可能也會被盜用！
2009年9月8日 星期二
關於社團電腦選課
今天中午，軟研社幹部來教室跟我報告說學校今年要電腦選社。
我回答他說：「我知道啊！」
幹部：「老師，那你知道二年級的同學也可以選社嗎？」
我：「應該不會吧」
因為去年寒假社團活動組周惠菁組長直接將兩位高二的同學塞到我們軟研社，我在聽到這消息相當的訝異，十二點十分，我打校內電話給周組長，請問她這一件事的原委，周組長告訴我，的確目前是這樣子辦理。
組長：「為了讓各社團都能夠平均都有二年級的同學，而且電腦公司那一邊好像不能設定...」
我心裡想，怪了，都能設定各社團有三分之一讓二年級選，不能設定只能讓一年級選？
我告訴周組長，我們社團原本二年級都只留下社團幹部，而將社團社員的名額留給高一同學，原因有二：
一、高二其他同學選入，對於也是同學的幹部，可能會有適應或相處甚至管理上的問題。
(周組長說，大傳社和惠他也有提到這問題，而她覺得高二其他同學也有權益)
二、若高二同學能進入，那時一年級參加軟研社因為社幹的限制而退出的同學，老師對他們豈不是很抱歉。
此外，我們社團原本也有結合一些有興趣的同學來練習程式設計，而且這幾年成果不錯，為學校爭取不少的榮耀。我告訴組長，今年如果堅持要這樣，豈不是要摧毀我們多年建立的成果？
但周組長卻以高二其他同學也要有選擇的權益來回應我！
如果是高二或高三的同學，想要進籃球隊或棒球隊，也可以「自由」參加嗎？
我告訴組長，不是我不願意接受高二同學，而是去年也沒有說要如此運作，只是說是要電腦選社。而如果電腦公司那邊如不能設定，我希望我的社團回到紙本作業，組長說，她的職員去年光應付學生紙本作業，許多學生都偽造資料，也處罰，職員處理這業務到作不下去！...。我認為，電腦選擇應該是你平常的流程作業都應該是很順利，才去實施電腦化，而不是「用電腦化」阻擋某一些問題。
但我後來提醒周組長，電腦作業難道不會有偽造資料？學校今年暑假，不就發生高三畢業生冒填同學志願導致同學高分落榜案例？
說到這，周組長赫然覺得，似乎電腦選社可能會有問題，她告訴我，似乎我覺得這樣做有隱憂！
我告訴組長，我覺得沒什麼隱憂，只是因為中午碰巧有幹部跟我報告，我覺得對於我們社團的運作會有問題，才會跟組長溝通，而我告訴組長，我並不是想為難組長，只是碰到這樣的問題，我一定會反應給組長，而我認為組長或許會看到有其他社團會反應一些類似狀況，從另一個角度想，是解決問題的機會。
我跟周組長說，今年組長有新的改變，然而，這樣的改變的確是會影響到許多社團的生態，希望周組長有政策上的變動，能夠儘早或書面告知指導老師，我想這是尊重！這幾年，學校的許多策略都往升學靠攏，我不排斥升學固然很重要，然而，社團活動裡，能夠結合學生興趣、引發或啟發學生而帶給學生一輩子的影響？應該是我們身為人師、或擔任行政工作應該給予協助的！畢竟，擔任行政工作，國家是有給行政加給的！
附註：一週後，開完社團指導老師會議，林老師親口跟我證實，資訊社今年因為無法達到法定社團人數，倒社了！唉！
我回答他說：「我知道啊！」
幹部：「老師，那你知道二年級的同學也可以選社嗎？」
我：「應該不會吧」
因為去年寒假社團活動組周惠菁組長直接將兩位高二的同學塞到我們軟研社，我在聽到這消息相當的訝異，十二點十分，我打校內電話給周組長，請問她這一件事的原委，周組長告訴我，的確目前是這樣子辦理。
組長：「為了讓各社團都能夠平均都有二年級的同學，而且電腦公司那一邊好像不能設定...」
我心裡想，怪了，都能設定各社團有三分之一讓二年級選，不能設定只能讓一年級選？
我告訴周組長，我們社團原本二年級都只留下社團幹部，而將社團社員的名額留給高一同學，原因有二：
一、高二其他同學選入，對於也是同學的幹部，可能會有適應或相處甚至管理上的問題。
(周組長說，大傳社和惠他也有提到這問題，而她覺得高二其他同學也有權益)
二、若高二同學能進入，那時一年級參加軟研社因為社幹的限制而退出的同學，老師對他們豈不是很抱歉。
此外，我們社團原本也有結合一些有興趣的同學來練習程式設計，而且這幾年成果不錯，為學校爭取不少的榮耀。我告訴組長，今年如果堅持要這樣，豈不是要摧毀我們多年建立的成果？
但周組長卻以高二其他同學也要有選擇的權益來回應我！
如果是高二或高三的同學，想要進籃球隊或棒球隊，也可以「自由」參加嗎？
我告訴組長，不是我不願意接受高二同學，而是去年也沒有說要如此運作，只是說是要電腦選社。而如果電腦公司那邊如不能設定，我希望我的社團回到紙本作業，組長說，她的職員去年光應付學生紙本作業，許多學生都偽造資料，也處罰，職員處理這業務到作不下去！...。我認為，電腦選擇應該是你平常的流程作業都應該是很順利，才去實施電腦化，而不是「用電腦化」阻擋某一些問題。
但我後來提醒周組長，電腦作業難道不會有偽造資料？學校今年暑假，不就發生高三畢業生冒填同學志願導致同學高分落榜案例？
說到這，周組長赫然覺得，似乎電腦選社可能會有問題，她告訴我，似乎我覺得這樣做有隱憂！
我告訴組長，我覺得沒什麼隱憂，只是因為中午碰巧有幹部跟我報告，我覺得對於我們社團的運作會有問題，才會跟組長溝通，而我告訴組長，我並不是想為難組長，只是碰到這樣的問題，我一定會反應給組長，而我認為組長或許會看到有其他社團會反應一些類似狀況，從另一個角度想，是解決問題的機會。
我跟周組長說，今年組長有新的改變，然而，這樣的改變的確是會影響到許多社團的生態，希望周組長有政策上的變動，能夠儘早或書面告知指導老師，我想這是尊重！這幾年，學校的許多策略都往升學靠攏，我不排斥升學固然很重要，然而，社團活動裡，能夠結合學生興趣、引發或啟發學生而帶給學生一輩子的影響？應該是我們身為人師、或擔任行政工作應該給予協助的！畢竟，擔任行政工作，國家是有給行政加給的！
附註：一週後，開完社團指導老師會議，林老師親口跟我證實，資訊社今年因為無法達到法定社團人數，倒社了！唉！
2009年8月6日 星期四
FaceBook 開心農場資訊
開心農場攻略:
http://www.wretch.cc/blog/naso1128/174847&page=4
Happy Harvest Auto received gift:
1. Firefox needed.
2. Add plugin in Firefox Greasemonkey
3.在Greasemonkey 安裝framgame_tw.user.js
4. 設定Greasemonkey 啟用.
http://www.wretch.cc/blog/naso1128/174847&page=4
Happy Harvest Auto received gift:
1. Firefox needed.
2. Add plugin in Firefox Greasemonkey
3.在Greasemonkey 安裝framgame_tw.user.js
4. 設定Greasemonkey 啟用.
2009年7月29日 星期三
2009年7月22日 星期三
新竹美食
住新竹這麼久，利用Google爬到一些資訊，發現還很多地方的美食沒有吃到。打˙的表示吃過了，資訊如下：
說到新竹的美食，大家都知道是「米粉」、「摃丸」最受歡迎。
新竹米粉可分成粗米粉(俗稱水粉，適合水煮)和細米粉(俗稱炊粉，適合蒸炒)。
伴隨米粉業興盛，米粉人家使用米糖來養豬，並用豬肉作為原料，做出家喻戶曉的「新竹摃丸」。
【城煌廟內小吃】
˙香香稠稠的－ㄍㄡ ㄍㄡ羹
˙新竹人永遠的蚵仔煎－王記蚵仔煎
城隍廟小吃攤的開山祖師－阿城號
˙潤字三點水，水噹噹的－城隍郭潤餅
廟口純手工－孫記粉ㄑㄧㄤˊ
城隍廟的老字號－鄭家魚丸、燕丸
【城煌廟附近小吃】
有客家風味的－三億客家湯圓（中山路和西大路交口處）
另類湯圓報給你知－中央市場糯米餃（城隍廟旁的中央市場內）
˙五花八門湯頭甘甜的－西市黑輪（中山路107號）
˙祖傳三代，開業近百年的－成家肉粽
˙曾祖母都吃著長大的－葉家大粒粉圓專賣店（中山路芋泥）（中山路131號）
˙新竹人的餅－新復珍商行的竹塹餅（北門街6號）
【北門街風味】
總是萬頭鑽動的小舖子－大同路好吃麵（大同路160號）
香香嫩嫩滑滑溜溜的－士林布丁豆花（北大路與北門街交叉口卡爾登飯店對面）
擁有一堆關於鴨肉的最高機密－鴨肉許（總店:北門街186號分店:北門街54號）
葷素不拘，老少咸宜的－北門街燒邁（北門街76號）
二十老年口味不變的－竹山意麵（北門街155號）
˙阿嬤獨創的新囗味－阿富滷肉飯（總店:中山路75號分店:北門街66號）
水田街上的「得來速」－高家玉米餅（水田街）
琳瑯滿目的包子饅頭－麥香苑（中山路101號）
˙美女賣的褔州包－黑貓包（北門街187號）
把客人當皇帝的－蕭記小籠包（大同路215號）
【火車站前風味】
˙實驗上百次才發明的肉羹－車站前肉羹麵（大同路6號屈臣氏旁）
˙信義沙茶牛肉麵（信義街27號國光客運斜對面）
˙十八年老店－榮記客家湯圓（武昌街中興百貨巷子入）
金之鄉ＱＱ圓（中華路二段311號）
【師院附近美食】
˙茶葉蛋著名的－中華麵店（南大路593號）
˙著名的魚丸－石家魚丸（興南街27、29號）
˙飛龍肉圓－飛龍肉圓（西門街104號）
郭媽媽的小店－內媽祖廟口肉圓（西門街184號廟口）
師院人的最佳早點－水煎包早餐店（南大路554號新竹師院左前方）
【風城特色風味】
˙只賣麵和湯就紅的－公園乾麵（光復路二段515巷54號）
˙新竹小孩的童年記憶－萬記814冰棒（大同路）
敢吃貓耳朵嗎？請來－貓耳朵小館（經國路一段454巷64號1F）
愛吃水餃的人一定要－馬家麵店（武陵西四路1號）
顛覆傳統的饅頭－木易師傅壞饅頭（光復路一段561號）
六星級的－揭家牛肉麵（東大路二段424號）
說到新竹的美食，大家都知道是「米粉」、「摃丸」最受歡迎。
新竹米粉可分成粗米粉(俗稱水粉，適合水煮)和細米粉(俗稱炊粉，適合蒸炒)。
伴隨米粉業興盛，米粉人家使用米糖來養豬，並用豬肉作為原料，做出家喻戶曉的「新竹摃丸」。
【城煌廟內小吃】
˙香香稠稠的－ㄍㄡ ㄍㄡ羹
˙新竹人永遠的蚵仔煎－王記蚵仔煎
城隍廟小吃攤的開山祖師－阿城號
˙潤字三點水，水噹噹的－城隍郭潤餅
廟口純手工－孫記粉ㄑㄧㄤˊ
城隍廟的老字號－鄭家魚丸、燕丸
【城煌廟附近小吃】
有客家風味的－三億客家湯圓（中山路和西大路交口處）
另類湯圓報給你知－中央市場糯米餃（城隍廟旁的中央市場內）
˙五花八門湯頭甘甜的－西市黑輪（中山路107號）
˙祖傳三代，開業近百年的－成家肉粽
˙曾祖母都吃著長大的－葉家大粒粉圓專賣店（中山路芋泥）（中山路131號）
˙新竹人的餅－新復珍商行的竹塹餅（北門街6號）
【北門街風味】
總是萬頭鑽動的小舖子－大同路好吃麵（大同路160號）
香香嫩嫩滑滑溜溜的－士林布丁豆花（北大路與北門街交叉口卡爾登飯店對面）
擁有一堆關於鴨肉的最高機密－鴨肉許（總店:北門街186號分店:北門街54號）
葷素不拘，老少咸宜的－北門街燒邁（北門街76號）
二十老年口味不變的－竹山意麵（北門街155號）
˙阿嬤獨創的新囗味－阿富滷肉飯（總店:中山路75號分店:北門街66號）
水田街上的「得來速」－高家玉米餅（水田街）
琳瑯滿目的包子饅頭－麥香苑（中山路101號）
˙美女賣的褔州包－黑貓包（北門街187號）
把客人當皇帝的－蕭記小籠包（大同路215號）
【火車站前風味】
˙實驗上百次才發明的肉羹－車站前肉羹麵（大同路6號屈臣氏旁）
˙信義沙茶牛肉麵（信義街27號國光客運斜對面）
˙十八年老店－榮記客家湯圓（武昌街中興百貨巷子入）
金之鄉ＱＱ圓（中華路二段311號）
【師院附近美食】
˙茶葉蛋著名的－中華麵店（南大路593號）
˙著名的魚丸－石家魚丸（興南街27、29號）
˙飛龍肉圓－飛龍肉圓（西門街104號）
郭媽媽的小店－內媽祖廟口肉圓（西門街184號廟口）
師院人的最佳早點－水煎包早餐店（南大路554號新竹師院左前方）
【風城特色風味】
˙只賣麵和湯就紅的－公園乾麵（光復路二段515巷54號）
˙新竹小孩的童年記憶－萬記814冰棒（大同路）
敢吃貓耳朵嗎？請來－貓耳朵小館（經國路一段454巷64號1F）
愛吃水餃的人一定要－馬家麵店（武陵西四路1號）
顛覆傳統的饅頭－木易師傅壞饅頭（光復路一段561號）
六星級的－揭家牛肉麵（東大路二段424號）
萬年曆手錶的逆襲
我想許多的男生一定都喜歡自己DIY，特別是自己在戴的手錶！
偏偏結婚前和老婆一起購買的萬年曆手錶，到了五年後就沒電了。
起先發現錶的秒針一次跳兩秒，還好個人平常有好習慣(錶手冊還留著)，上面寫說如果一次跳兩秒，表示手錶將要電力耗盡的警訊(手冊寫應該在兩週內置換電池)。查清楚所用的電池型號後，飛快的在三日內在網拍買到該電池，並且準備動手置換。
人說工欲善其事，必先利其器，首先得準備能開錶背板的工具，以免弄傷錶背；準備的有：一字起子、尖型起子、八爪起(Octopus,某些電子行會賣的開錶背工具)、棉花棒、酒精、美工刀、吹球.
其次小心翼翼打開後，將舊有的水銀電池慢慢拿出，由於有四個扣環，我還小心翼翼撬開兩邊，再用起子到另一頭輕推出來！然後，取出新電池壓上，蓋回錶背，做完，收工。
大功告成後，我把錶翻過來一看，咦！挖哩勒！錶怎麼還是沒動？弄了大半天，又怕把錶弄壞，想說找錶店問看看！附近的店老闆都很賊，有的一看好錶一開口就是要千把塊，繞了一圈子的詢問，最少設定都要五百以上！實在不甘心，回家後，又繼續膜拜Google大神，終於在日本的一個網站看到部分分解的狀況，才發現，換電池的方法，居然藏在錶背殼內！
上面的意思是:
1.在拆下舊的電池後，三分鐘以內要裝入新的電池。
2.將AC接點和電池的正極碰觸短路三秒
3.否則，內部的萬年曆記憶將會被清除掉。
發現了以後，我開始找哪裡有AC咧！用放大鏡看了好久，終於讓我找到，如下圖：
黃色的那一個點就是，要reset的，要先裝上電池，然後用尖的鎳子碰觸那個點和電池邊緣三秒以上。
照著畫葫蘆後，蓋回錶背翻過來，推回龍頭，哇！更怪異，秒針變成一次跳5秒！這下子恐怕得去找師傅了！:~~(
Seiko:4F32A,8F32A,33A,35A參考文件
偏偏結婚前和老婆一起購買的萬年曆手錶，到了五年後就沒電了。
起先發現錶的秒針一次跳兩秒，還好個人平常有好習慣(錶手冊還留著)，上面寫說如果一次跳兩秒，表示手錶將要電力耗盡的警訊(手冊寫應該在兩週內置換電池)。查清楚所用的電池型號後，飛快的在三日內在網拍買到該電池，並且準備動手置換。
人說工欲善其事，必先利其器，首先得準備能開錶背板的工具，以免弄傷錶背；準備的有：一字起子、尖型起子、八爪起(Octopus,某些電子行會賣的開錶背工具)、棉花棒、酒精、美工刀、吹球.
其次小心翼翼打開後，將舊有的水銀電池慢慢拿出，由於有四個扣環，我還小心翼翼撬開兩邊，再用起子到另一頭輕推出來！然後，取出新電池壓上，蓋回錶背，做完，收工。
大功告成後，我把錶翻過來一看，咦！挖哩勒！錶怎麼還是沒動？弄了大半天，又怕把錶弄壞，想說找錶店問看看！附近的店老闆都很賊，有的一看好錶一開口就是要千把塊，繞了一圈子的詢問，最少設定都要五百以上！實在不甘心，回家後，又繼續膜拜Google大神，終於在日本的一個網站看到部分分解的狀況，才發現，換電池的方法，居然藏在錶背殼內！
上面的意思是:
1.在拆下舊的電池後，三分鐘以內要裝入新的電池。
2.將AC接點和電池的正極碰觸短路三秒
3.否則，內部的萬年曆記憶將會被清除掉。
發現了以後，我開始找哪裡有AC咧！用放大鏡看了好久，終於讓我找到，如下圖：
黃色的那一個點就是，要reset的，要先裝上電池，然後用尖的鎳子碰觸那個點和電池邊緣三秒以上。
照著畫葫蘆後，蓋回錶背翻過來，推回龍頭，哇！更怪異，秒針變成一次跳5秒！這下子恐怕得去找師傅了！:~~(
Seiko:4F32A,8F32A,33A,35A參考文件
2009年7月18日 星期六
專賣強力磁鐵
網拍專賣強力磁鐵的老闆:
直徑6 x厚度2 (10顆) NT4
直徑6 x厚度3 (10顆) NT4
直徑15 x厚度0.5(20顆) NT5 (白板磁鐵size)
http://tw.user.bid.yahoo.com/tw/user/magnet436?
直徑6 x厚度2 (10顆) NT4
直徑6 x厚度3 (10顆) NT4
直徑15 x厚度0.5(20顆) NT5 (白板磁鐵size)
http://tw.user.bid.yahoo.com/tw/user/magnet436?
2009年7月17日 星期五
關於IMAP和POP3
目前兩大常被使用的電子郵件閱讀協定IMAP, POP3，其中最大的差異，在於這兩個協定對於電子郵件存放的方法，及抓取郵件和保有電子郵件的方式：
IMAP(Internet Message Access Protocol)
讓我們可以從電腦連線到遠方的郵件主機來閱讀我們的信件，如：Gmail, Yahoo email等皆是這類的應用，郵件是存放在伺服器這一邊，使用者透過不同的電腦連線到郵件伺服器上作閱讀、刪除、目錄建立等管理，以目前運作方式，大多使用Web介面來對遠端的電子郵件作處理，個人電腦中，除非個別儲存，否則是沒有存放電子郵件的；這樣的習慣，基本上要高度仰賴使用的系統，萬一對方的系統掛點，使用者的所有信件將無法取回或備份。
POP3(Post Office Protocol version 3)
其實是在古早時使用的MS Outlook的方式，因為早期部分的網路不發達的時候，許多的連線可能是數據機等級的，所以，每次連線時，將所有的郵件一次下載到使用的電腦中，再離線慢慢閱讀，來節省連線費用。使用者可以選取下載備份的郵件到電腦，也就是說，伺服器上仍保有一份備份郵件，但若是在不同電腦操作時，沒有勾選這樣的選項時，可能在下載後，會刪除伺服器上的電子郵件。另外，下載回來的檔案，若是沒有做好多使用者環境的規劃時，也將可能發生信件被其他人窺看的問題產生。
IMAP(Internet Message Access Protocol)
讓我們可以從電腦連線到遠方的郵件主機來閱讀我們的信件，如：Gmail, Yahoo email等皆是這類的應用，郵件是存放在伺服器這一邊，使用者透過不同的電腦連線到郵件伺服器上作閱讀、刪除、目錄建立等管理，以目前運作方式，大多使用Web介面來對遠端的電子郵件作處理，個人電腦中，除非個別儲存，否則是沒有存放電子郵件的；這樣的習慣，基本上要高度仰賴使用的系統，萬一對方的系統掛點，使用者的所有信件將無法取回或備份。
POP3(Post Office Protocol version 3)
其實是在古早時使用的MS Outlook的方式，因為早期部分的網路不發達的時候，許多的連線可能是數據機等級的，所以，每次連線時，將所有的郵件一次下載到使用的電腦中，再離線慢慢閱讀，來節省連線費用。使用者可以選取下載備份的郵件到電腦，也就是說，伺服器上仍保有一份備份郵件，但若是在不同電腦操作時，沒有勾選這樣的選項時，可能在下載後，會刪除伺服器上的電子郵件。另外，下載回來的檔案，若是沒有做好多使用者環境的規劃時，也將可能發生信件被其他人窺看的問題產生。
2009年7月14日 星期二
關於波蘭醫師的問題
前幾天，收到一封人家寄給我的信，
談到波蘭醫生的問題，話說這波蘭醫生，不是波蘭人當醫生，而是台灣人跑去波蘭大學讀醫學系回來當醫師的問題。
看樣子，以後看醫師得先上網去查詢一下
http://www.doh.gov.tw/Medical_Personnel/
相關的討論串如下：
http://www.mobile01.com/topicdetail.php?f=37&t=1007215&m=f&p=1
個人認為這個問題，一樣回到把關的問題，主發文的人，好像是一位醫師；其實，我也不太反對去波蘭拿醫學的學位，但是，跟當初打破師範體系的問題一樣，反對者每每總是拿流浪教師來凸顯這件事的負面，但是，我發現，自從吳京當教育部長開放各大學都可以培育師資這一件事，到今天也有十年以上，回顧一下，的確很多地方可以檢討，但是，這十年內畢業的學生們，應該有一些衝擊，學生可以自己去比較，或者反應一下各大學畢業的老師是否有所差異？
醫師的問題，的確值得拿出來檢討，我記得好久前，教育部推動學士後醫科，印象中成大好像是領導這件事的學校，不過，好像後來醫界反對聲浪大，就不了了之，成大也廢掉他的學士後醫科！在美國考醫科必須是學士之後，才能去就讀，因為醫生在台灣或美國的社經地位頗高，似乎若不這樣做，許多的父母家長通常都灌輸孩子想法或半強迫孩子意願，而他們認為，至少大學後，應該比較能夠「意識」自主！但在台灣，這種學而優則醫的現象，在明星高中是屢見不鮮！至於說從醫後的種種醫德、道德問題，是否跟這些現象有關？我覺得值得去觀察或再討論。
但是波蘭醫師這件事，凸顯出去國外拿學位，而在台當醫師的把關問題！我認為應該注意的是，醫師執照的考證、醫師的職業是否具有執照(衛生署應不定期去抽查各區領有執照職業的醫師，是否按規定職業和掛牌？)、以及後續發生醫療糾紛時，醫師和病人的權利義務，是否應該列為執照的續考或吊銷等範圍？我想，如果真的有本事考到執照的醫師(可能是真的有心懸壺濟世或願意費時學醫)，就算是去波蘭拿的學位，我認為也應該予以尊敬！
談到波蘭醫生的問題，話說這波蘭醫生，不是波蘭人當醫生，而是台灣人跑去波蘭大學讀醫學系回來當醫師的問題。
看樣子，以後看醫師得先上網去查詢一下
http://www.doh.gov.tw/Medical_Personnel/
相關的討論串如下：
http://www.mobile01.com/topicdetail.php?f=37&t=1007215&m=f&p=1
個人認為這個問題，一樣回到把關的問題，主發文的人，好像是一位醫師；其實，我也不太反對去波蘭拿醫學的學位，但是，跟當初打破師範體系的問題一樣，反對者每每總是拿流浪教師來凸顯這件事的負面，但是，我發現，自從吳京當教育部長開放各大學都可以培育師資這一件事，到今天也有十年以上，回顧一下，的確很多地方可以檢討，但是，這十年內畢業的學生們，應該有一些衝擊，學生可以自己去比較，或者反應一下各大學畢業的老師是否有所差異？
醫師的問題，的確值得拿出來檢討，我記得好久前，教育部推動學士後醫科，印象中成大好像是領導這件事的學校，不過，好像後來醫界反對聲浪大，就不了了之，成大也廢掉他的學士後醫科！在美國考醫科必須是學士之後，才能去就讀，因為醫生在台灣或美國的社經地位頗高，似乎若不這樣做，許多的父母家長通常都灌輸孩子想法或半強迫孩子意願，而他們認為，至少大學後，應該比較能夠「意識」自主！但在台灣，這種學而優則醫的現象，在明星高中是屢見不鮮！至於說從醫後的種種醫德、道德問題，是否跟這些現象有關？我覺得值得去觀察或再討論。
但是波蘭醫師這件事，凸顯出去國外拿學位，而在台當醫師的把關問題！我認為應該注意的是，醫師執照的考證、醫師的職業是否具有執照(衛生署應不定期去抽查各區領有執照職業的醫師，是否按規定職業和掛牌？)、以及後續發生醫療糾紛時，醫師和病人的權利義務，是否應該列為執照的續考或吊銷等範圍？我想，如果真的有本事考到執照的醫師(可能是真的有心懸壺濟世或願意費時學醫)，就算是去波蘭拿的學位，我認為也應該予以尊敬！
2009年7月11日 星期六
2009年7月9日 星期四
2009年7月5日 星期日
Skype free-1電話維修
這次去夏威夷，結果發現帶去的Skype電話居然會聽不見聲音，似乎線頭有斷，後來回來後，拆解結果發現，的確，但是usb線似乎都沒有人賣，我跑到有一家電子零件行，居然找到有賣一樣接頭的usb線，於是買回來自己DIY.我儘量將新的線頭削成能裝入機盒的大小。如圖2。
準備將機盒組裝
完成後的樣子.
2009年6月30日 星期二
The Trip to Hawaii (上)
下午兩點的班機，7/24日一早10:30就從家裡出發，中午前抵達機場，吃完在二樓Burger King用完餐後，入關！
華航這班飛機是波音400型的，每個座位沒有單獨的Video，但是，餐點和服務比起長榮，個人覺得好很多，譬如：華航果汁或汽水是一人一瓶，長榮則是由空姐倒在杯子，喝完才能再要！休息時間，如果肚子餓去跟長榮空姐要東西吃，還得看空姐臉色！
此班的座位是中間四排，左右各兩排，左半邊似乎是台灣人居多，右半邊是日本客，這樣空姐服務時，比較方便吧！
飛機開約兩小時半到東京(東京時間約六點多)，轉機時間約一小時，看樣子沒太多時間可以逛免稅商店！我們匆匆趕往轉機的地方，看看能不能在那邊上網skype，結果訊號很弱，電話接通會斷線，於是作罷！
上飛機約半小時，空姐又開始準備另一餐，這次吃是日本手捲兩個！兩種口味手捲，其中一種是酸的口味！吃完後，大家又開始QK...，飛機從東京又飛了約7個多小時，終於到了目的地，夏威夷(Hawaii).
到夏威夷，約是當地時間早上八點多，下飛機後，一群人在出航站的Bus上等了快一個多小時，因為海關將所有人行李一一勘驗(回飯店後，有發現行李都有被打開翻動的痕跡)，然後出關。等出關的時候，在大廳等候時聽到一個警衛說，這批最誇張的是一個泰國人，整行李帶了一堆鳳梨榴槤的水果，當然是全部被沒收。過關的移民官問清楚我們來的目的後，還問我們如果願意，他可以讓我們多待一個月！(PS:...其實我是很想，如果小孩有人可以托的話！
)
出了海關，門口幾乎沒什麼車子，除了所謂的機場接駁車，詢問之後，發現購買所謂round ticket會比較便宜一點。於是我們購買兩張票，且車站售票人員會問你大約什麼時間要坐回來。他們會再開一張黃色的單據紀錄給你，回程時再交給她們。就這樣，我們搭乘Roberts Hawaii的巴士到我們要住的飯店OHANA beachcomber.
我們預定的飯店是四星級，但也有小冰箱、LCD電視、有線網路(This is important)、吹風機、熨斗、保險箱等。 該有都有，還算不錯。
華航這班飛機是波音400型的，每個座位沒有單獨的Video，但是，餐點和服務比起長榮，個人覺得好很多，譬如：華航果汁或汽水是一人一瓶，長榮則是由空姐倒在杯子，喝完才能再要！休息時間，如果肚子餓去跟長榮空姐要東西吃，還得看空姐臉色！
此班的座位是中間四排，左右各兩排，左半邊似乎是台灣人居多，右半邊是日本客，這樣空姐服務時，比較方便吧！
飛機開約兩小時半到東京(東京時間約六點多)，轉機時間約一小時，看樣子沒太多時間可以逛免稅商店！我們匆匆趕往轉機的地方，看看能不能在那邊上網skype，結果訊號很弱，電話接通會斷線，於是作罷！
上飛機約半小時，空姐又開始準備另一餐，這次吃是日本手捲兩個！兩種口味手捲，其中一種是酸的口味！吃完後，大家又開始QK...，飛機從東京又飛了約7個多小時，終於到了目的地，夏威夷(Hawaii).
到夏威夷，約是當地時間早上八點多，下飛機後，一群人在出航站的Bus上等了快一個多小時，因為海關將所有人行李一一勘驗(回飯店後，有發現行李都有被打開翻動的痕跡)，然後出關。等出關的時候，在大廳等候時聽到一個警衛說，這批最誇張的是一個泰國人，整行李帶了一堆鳳梨榴槤的水果，當然是全部被沒收。過關的移民官問清楚我們來的目的後，還問我們如果願意，他可以讓我們多待一個月！(PS:...其實我是很想，如果小孩有人可以托的話！
) 出了海關，門口幾乎沒什麼車子，除了所謂的機場接駁車，詢問之後，發現購買所謂round ticket會比較便宜一點。於是我們購買兩張票，且車站售票人員會問你大約什麼時間要坐回來。他們會再開一張黃色的單據紀錄給你，回程時再交給她們。就這樣，我們搭乘Roberts Hawaii的巴士到我們要住的飯店OHANA beachcomber.
我們預定的飯店是四星級，但也有小冰箱、LCD電視、有線網路(This is important)、吹風機、熨斗、保險箱等。 該有都有，還算不錯。
休息補足體力後，接下來要先瞭解附近環境，我們就在附近逛逛，由於住的地方也是鬧區，我想吃的地方應該也不少，離飯店外約20公尺，就有一條商店街，裡面有賣韓式烤肉這樣的店。
附近 環境不錯，往街的另一邊過去，走約20公尺就會到海灘了。飯店附近，步行也可以到著名的國際市集(International Marketplace), 裡面有許多觀光型態的小店、小吃店等。
================================================
Hawaii比台灣慢18小時，你也可以算是少一天，快6小時。
第二天，因為有presentation，在逛完附近區域、吃飽後，就趕回飯店準備簡報。因為隔天一早，得趕到會場準備
整天的簡報，讓人精神緊繃，所以，下午活動一結束，我們決定到附近的Ala Moana Center去放鬆一下。除了這裡有不少的精品店(當然是老婆大人想去)，順便品嚐有一家Tony Roma's分店，因為第一次吃Tony Roma's是在關島，所以對他的連鎖店比較有信心。
但品嚐後，超哥給的評價不高，跟之前在關島吃過的Tony Roma's品質有蠻大落差，這兒的餐點，有一個特色，就是都會附上一小碗的米食(刀叉上面那一碗)，猜想可能是這邊日本人很多(消費力也不容小覷)，所以，為因應市場需要而提供，要不然，我還以為外國人這麼貼心，為東方人特別準備米飯。
第三天一早，因為還有一場報告，我們就在會場附近的賣場解決中餐，點了一盤Mini fried rice，還真的很Mini!
迷你楊州炒飯，要價約3.95美元，
合台幣約120元...
活動結束後，我們前往在網路上盛傳有名的Bubba Gump，阿甘蝦餐廳用晚餐。
這餐廳的特色就是，很瞎！喔！抱歉！是很「蝦」!
主要餐點都是蝦的料理，最便宜的套餐16.25US，不含小費喔！
另外，建議，這種雞尾酒別點，一杯好像要價15US以上(沒仔細算)，後來拿到帳單，太座發現這兩杯酒錢，居然跟套餐費差不多！
店裡面的特色，據說是根據阿甘正傳影片來的，內容是那位跟阿甘一起打仗掛掉的黑人巴布，因退伍後阿甘買船補蝦，在颱風天跟大海搏鬥，因禍得福，賺了一筆，所以分紅給這位已故同袍，所開的蝦店(所以許多的特色都是以阿甘影片來做)！所以，店裡有紅色、藍色牌子，如果掛藍色牌子，表示要請服務生跑，意味不需要服務，如果你掛出紅色牌子，要阿甘停，就是需要服務！
外國阿甘辣妹合影！
強調一下，觀光區的餐廳，一般都要給小費(Tip)，曾經有朋友在美國牛排館消費，直接拿信用卡，沒注意看簽單的填寫，結果，好像被服務生刷了五、六千台幣的小費！建議自助旅行的朋友，可以帶些壹元、五元的美金在身上，聽說一般老美都是給餐費的10%~15%，但節儉的中國人，我們大多以人數，一人給約1~3塊(看服務品質)。有網友整理出這小費文化，可參考參考。
千萬別拿大鈔給服務生找，除了語言溝通上的困擾外，很多機靈的服務生也會裝傻，自認剩的都算小費(也就是你拿大鈔給她，大概她們不會找你了)！畢竟，觀光區是有不少的闊佬！
2009年6月20日 星期六
Excel的判斷語法
Excel的判斷語法為函數型態，格式為 IF(判斷式, T1, F1)
IF 函數有三個引數
語法說明如下：
判斷式：為一比較條件的邏輯運算，此一結果非真1,即假0。
真：當判斷式的結果為真時，將執行T1的運算。
假：當判斷式的結果為假時，將此F1的計算。
IF 函數最多可以使用內嵌到 7 層，
假如用F1作為內嵌效果，如下:
=IF(H2<8,"A",IF(H2<7,"B",IF(H2<6,"C",IF(H2<5,"D",IF(H2<4,"E",IF(H2<3,"F",IF(H2<2,"G","H")))))))
上述語法貼入某一個Excel格內，可以將H2格子內的數值作ABCD...等第做八種的分類
但是，如果連T1也運用進去，將可以有約十三種結果
=IF(G2>39,IF(G2>44,IF(G2>50,98,95),90),IF(G2>34,85,IF(G2>29,80,IF(G2>24,75,IF(G2>19,70,IF(G2>14,65,IF(G2>10,60,50)))))))
而如果將每一個內嵌的T1,F1都使用7層，應該可有28=256種結果
IF 函數有三個引數
語法說明如下：
判斷式：為一比較條件的邏輯運算，此一結果非真1,即假0。
真：當判斷式的結果為真時，將執行T1的運算。
假：當判斷式的結果為假時，將此F1的計算。
IF 函數最多可以使用內嵌到 7 層，
假如用F1作為內嵌效果，如下:
=IF(H2<8,"A",IF(H2<7,"B",IF(H2<6,"C",IF(H2<5,"D",IF(H2<4,"E",IF(H2<3,"F",IF(H2<2,"G","H")))))))
上述語法貼入某一個Excel格內，可以將H2格子內的數值作ABCD...等第做八種的分類
但是，如果連T1也運用進去，將可以有約十三種結果
=IF(G2>39,IF(G2>44,IF(G2>50,98,95),90),IF(G2>34,85,IF(G2>29,80,IF(G2>24,75,IF(G2>19,70,IF(G2>14,65,IF(G2>10,60,50)))))))
而如果將每一個內嵌的T1,F1都使用7層，應該可有28=256種結果
2009年6月12日 星期五
2009年6月10日 星期三
機場接送
原本花旗白金卡一年一次的免費機場接送，將於今年6/30前取消，改成7/1日起，不限次數單趟優惠價588元的服務，但條件仍然跟先前一樣，需以刷卡購買機票或團費80%的額度，才能使用！
順便報個小料，接機回新竹，花旗收888元！
即時新聞>>花旗推出全新機場接送機服務
順便報個小料，接機回新竹，花旗收888元！
即時新聞>>花旗推出全新機場接送機服務
2009年5月31日 星期日
Google Wave 將帶來海嘯？
Google發表新的即時通訊的標準 "Google Wave"
由開發Google Map的工程師Lars Rasmussen再次創作的Google Wave，說明他不僅是Email，還包含其他的應用，如：wiki, 即時通, 討論區。因為Google Wave不只是一個平台(Platform)，也是一個協定(Protocol)。
他的製作讓Email的交流，可以像是即時通的交談，你可以使用傳統Email的方式，傳遞訊息給對方，如經設定，對方也在線上，編輯信件的內容就像你在即時通裡的談話一樣，你可以馬上看到對方輸入的交談內容！
Google Wave
由開發Google Map的工程師Lars Rasmussen再次創作的Google Wave，說明他不僅是Email，還包含其他的應用，如：wiki, 即時通, 討論區。因為Google Wave不只是一個平台(Platform)，也是一個協定(Protocol)。
他的製作讓Email的交流，可以像是即時通的交談，你可以使用傳統Email的方式，傳遞訊息給對方，如經設定，對方也在線上，編輯信件的內容就像你在即時通裡的談話一樣，你可以馬上看到對方輸入的交談內容！
Google Wave
2009年5月29日 星期五
改用Google Blogger吧！
「無名」停網誌備份 部落客反彈
關於Yahoo 的無名停止網誌備份，不外乎應該是他們覺得自己應該有穩定的市佔率，簡單的說，他們可能想當家了！Yahoo在台灣的經營，我的印象中，有相當程度的努力，從早期Kimo推出家族，被Yahoo併入後推出Yahoo kimo家族，那時候，吸引不少的國中、高中的學生進入，也成功打入青少年的階層。
但是，想網路上，要持久經營，的確得要有自己的風格，以部落格來說，需要的是便利的文字編輯、圖片上載、連線穩定、速度流暢等，但Yahoo此舉，恐怕步網拍收手續費的後塵，將可能會有相當程度的使用者會流失。
大約是在1998年，Yahoo 沒有預警調降老客戶Email 從10MB容量到6MB容量時，我對於Yahoo的雲端服務「信用」，已經大打折扣！後來，後來Google Email(Gmail)為了競爭這塊市場，首次打出2GB的信箱，我印象Google初期使用推薦制度，也就是要有使用Gmail的人，寄發推薦信給你，才能開啟新的帳號使用！Yahoo聽到Google提供2GB容量後，不得以又將信箱開到1GB，在兩邊同時使用一階段的測試後，可以發現，Gmail利用他搜尋引擎的優勢，和一些正確的策略，將信箱裡的垃圾信件高度的管制過濾(這在Yahoo信箱居然是要收費的)。當然，廣告是這類雲端服務重要的財源，但Google貼心的讓你在閱讀信件時，儘量不佔用你大量的版面，且將廣告的性質，和你閱讀的信件以相當程度的關連計算，作一個連結，也是後來，我持續使用Gmail的一個重要的原因！
而Gmail也沒有因此就停止他的開發，持續的在Gmail上，提供即時通、其他帳號轉寄設定、背景設定等其他功能，對於Gmail的使用，我仍然覺得是對的選擇。
關於Yahoo 的無名停止網誌備份，不外乎應該是他們覺得自己應該有穩定的市佔率，簡單的說，他們可能想當家了！Yahoo在台灣的經營，我的印象中，有相當程度的努力，從早期Kimo推出家族，被Yahoo併入後推出Yahoo kimo家族，那時候，吸引不少的國中、高中的學生進入，也成功打入青少年的階層。
但是，想網路上，要持久經營，的確得要有自己的風格，以部落格來說，需要的是便利的文字編輯、圖片上載、連線穩定、速度流暢等，但Yahoo此舉，恐怕步網拍收手續費的後塵，將可能會有相當程度的使用者會流失。
大約是在1998年，Yahoo 沒有預警調降老客戶Email 從10MB容量到6MB容量時，我對於Yahoo的雲端服務「信用」，已經大打折扣！後來，後來Google Email(Gmail)為了競爭這塊市場，首次打出2GB的信箱，我印象Google初期使用推薦制度，也就是要有使用Gmail的人，寄發推薦信給你，才能開啟新的帳號使用！Yahoo聽到Google提供2GB容量後，不得以又將信箱開到1GB，在兩邊同時使用一階段的測試後，可以發現，Gmail利用他搜尋引擎的優勢，和一些正確的策略，將信箱裡的垃圾信件高度的管制過濾(這在Yahoo信箱居然是要收費的)。當然，廣告是這類雲端服務重要的財源，但Google貼心的讓你在閱讀信件時，儘量不佔用你大量的版面，且將廣告的性質，和你閱讀的信件以相當程度的關連計算，作一個連結，也是後來，我持續使用Gmail的一個重要的原因！
而Gmail也沒有因此就停止他的開發，持續的在Gmail上，提供即時通、其他帳號轉寄設定、背景設定等其他功能，對於Gmail的使用，我仍然覺得是對的選擇。
2009年5月15日 星期五
結婚祝賀詞
遇到同窗好友親戚結婚，常容易詞拙，可參考下列的祝賀詞：
三星燦戶 才子佳人 天造地設 天作之合
天賜良緣 天緣巧合 心心相印 白頭偕老
白首同心 白首成約 永結同心 永浴愛河
百年好合 百年琴瑟 百年偕老 花開並蒂
佳偶天成 花好月圓 美滿良緣 良緣天定
祥開百世 神仙眷屬 相敬如賓 相親相愛
笙磬同音 唱隨偕老 唱隨偕樂 姻緣相配
如鼓瑟琴 琴瑟和鳴 琴瑟在御 琴瑟友之
珠聯璧合 盟結良緣 締結良緣 郎才女貌
鳳侶鸞儔 鳳凰于飛 鳳翥龍翔 鳳簫合奏
連理交枝 鸞鳳和鳴 鸞笙合奏 海燕雙棲
瓊花並蒂 喜締鴛鴦 鐘鼓樂之 詩詠好逑
誓約同心 愛河永浴 愛情永固 燕侶鶯儔
魚水和諧 樂賦唱隨 鴛鴦璧合 緣訂三生
三星燦戶 才子佳人 天造地設 天作之合
天賜良緣 天緣巧合 心心相印 白頭偕老
白首同心 白首成約 永結同心 永浴愛河
百年好合 百年琴瑟 百年偕老 花開並蒂
佳偶天成 花好月圓 美滿良緣 良緣天定
祥開百世 神仙眷屬 相敬如賓 相親相愛
笙磬同音 唱隨偕老 唱隨偕樂 姻緣相配
如鼓瑟琴 琴瑟和鳴 琴瑟在御 琴瑟友之
珠聯璧合 盟結良緣 締結良緣 郎才女貌
鳳侶鸞儔 鳳凰于飛 鳳翥龍翔 鳳簫合奏
連理交枝 鸞鳳和鳴 鸞笙合奏 海燕雙棲
瓊花並蒂 喜締鴛鴦 鐘鼓樂之 詩詠好逑
誓約同心 愛河永浴 愛情永固 燕侶鶯儔
魚水和諧 樂賦唱隨 鴛鴦璧合 緣訂三生
2009年5月3日 星期日
2009年2月10日 星期二
竹中網頁更新
竹中的官方網站，
終於在今天，看到官方網站大更新，距離上一次我彙整的作品(91年編製的版本)，應該有七年之久了。原本修正版的網站，早已經改得偏離我原本的設計，後來我完成的版本，放在research.hchs.hc.edu.tw/~portfolio/，讓大家比較。
舊有的設計模仿91年台大官方網站版架構，前面有六頁的校園景象首頁(會亂數選擇)，
後面才進入分割的版面： 
為了怕學校官方摘掉舊有網站，我將學校此次更新前的版本照相，挑重點來說：
1.左邊首先將各處室搬移到最上頁(應該說是第二頁)，憑良心說，許多師生、家長點進了這一頁，還搞不清楚這些各處室是能有什麼幫助，各位可以去各大學的網站比較，行政處室幾乎都是在第二層的按鈕才作連結！(為何會這樣子改呢？當然是想巴結，我還是要幫資訊組講一下話，資訊組畢竟是執行單位，上頭要你作，你有所堅持的時候，當然就...)。
2.將最新消息功能複製成榮譽榜，並佔用同一版面，這也違反當初我的設計，既然是公佈欄的最新消息，當然就各處室一起使用就好，有需要另外在同一版面開設榮譽榜？我不否認學校是需要推銷自己的優點，但是，難道說，大多數上來官網的使用者，都想看這學校的榮譽事蹟？我想不是，大多數使用者上官網，應該有其他優先的目的，這些目的應該是需要優先被考量才對，我需要承認，當初作的時候，的確沒做過調查，因為是被要求迫在一年之內得做出官網，只好臨摹當時許多大學的版面架構來作！
3.因為離開該職位距今有五年，據我所知，該版後來的資訊(網站地圖中)，仍舊是掛我的名字在上面，導致許多人仍然以為是我在維護！讓小弟也飽受不少指責，說是維護不力，越改越爛等！基於當初對於該工作崗位的堅持和對學校的回饋，也就沒有去計較這些批評。最為我所不能接受的，就是後來這版網站的修改版，將我最右上角的編輯群拿掉，這點，對於我以及當初一同奮戰建立這些網站內容的同學們(在90年4月總策劃建置與製作:曾又亭,負責網路資源內容:管培辰,負責各科教學建置:林叡杰,負責認識竹中:謝榜原)，是很不尊敬的，儘管學校是有主導權，學校網站一路走來也是風風雨雨，我覺得，既然沒有將網站整體的翻版，而是使用舊版修正，就應該尊重舊版的原創作者，而不應該修改後，就將編輯群拿掉，讓別人有誤解！
最後，我很高興，因為鍬穩組長將這項工作完成。或許是一種趨勢， 許多的學校逐漸使用自由軟體或免費的軟體架構網站，除此之外，資訊組將許多的「專業工作」委外，組長只要執行業務規劃、聯絡和事項的辦理就可以！誰說資訊組長一定要電腦老師來做，那體育組、衛生組難道非體育老師才能擔任？我記得學校的組織章程、人事規定好像沒有這條吧！那如果是這樣的邏輯，那以後學校有什麼重大演講、開會，是否要找國文老師寫大字報、美術老師來畫海報？他們鐵定翻臉，如果如此，為何一定非電腦老師來擔任資訊組長？當然，電腦老師擔任資訊組，一方面有相關背景能夠讓一些規劃能更專業或更好，而學校裡所有資訊科或有資訊專長的老師，都已經擔任過資訊組長的位置，但是，如果發現學校有主任不重視這個位置和相關的預算，總是覺得「學生只要有電腦用就好」這樣的思維來看待這個職缺與工作，那我想，誰來做資訊組，也就沒什麼太大的差別。 有一次，一位好朋友跟我說，為什麼你們電腦老師一定要攬下來做呢？當初，朋友的這一個小吐槽，引發自己的反省；也對，為什麼電腦老師要做這種螳臂擋車的事情呢？而且，我們自己在討論一些相關學校重大資訊工作或發展時，根本沒有其他學科老師能夠瞭解，學校裡，很多老師都知道，教學組長很辛苦，但卻很少老師真正瞭解，資訊組長和其他的組比其來，也是個累死人的缺(因為資訊組長在累的時候，別人看不到)，別人只想像資訊組是坐在冷氣房裡面吹冷氣的工作！
誠如過去我與林受恩老師討論過，或許這一個組由非資訊科的教師兼任，會有新的思維，那時候我的想法單純認為，也許是一個好時機(換別科的老師來做看看)，也證實非資訊專長的老師去幹資訊組，也是可以讓他work好好的！彭組長的成功，替我們學校立下了一個重要的里程碑了！:P
但是，一樣的問題，後面接手的人，還是得要熟悉此套軟體上的管理和使用，如果沒辦法時，可能又得再重玩一次！
終於在今天，看到官方網站大更新，距離上一次我彙整的作品(91年編製的版本)，應該有七年之久了。原本修正版的網站，早已經改得偏離我原本的設計，後來我完成的版本，放在research.hchs.hc.edu.tw/~portfolio/，讓大家比較。
舊有的設計模仿91年台大官方網站版架構，前面有六頁的校園景象首頁(會亂數選擇)，
後面才進入分割的版面： 
為了怕學校官方摘掉舊有網站，我將學校此次更新前的版本照相，挑重點來說：
1.左邊首先將各處室搬移到最上頁(應該說是第二頁)，憑良心說，許多師生、家長點進了這一頁，還搞不清楚這些各處室是能有什麼幫助，各位可以去各大學的網站比較，行政處室幾乎都是在第二層的按鈕才作連結！(為何會這樣子改呢？當然是想巴結，我還是要幫資訊組講一下話，資訊組畢竟是執行單位，上頭要你作，你有所堅持的時候，當然就...)。
2.將最新消息功能複製成榮譽榜，並佔用同一版面，這也違反當初我的設計，既然是公佈欄的最新消息，當然就各處室一起使用就好，有需要另外在同一版面開設榮譽榜？我不否認學校是需要推銷自己的優點，但是，難道說，大多數上來官網的使用者，都想看這學校的榮譽事蹟？我想不是，大多數使用者上官網，應該有其他優先的目的，這些目的應該是需要優先被考量才對，我需要承認，當初作的時候，的確沒做過調查，因為是被要求迫在一年之內得做出官網，只好臨摹當時許多大學的版面架構來作！
3.因為離開該職位距今有五年，據我所知，該版後來的資訊(網站地圖中)，仍舊是掛我的名字在上面，導致許多人仍然以為是我在維護！讓小弟也飽受不少指責，說是維護不力，越改越爛等！基於當初對於該工作崗位的堅持和對學校的回饋，也就沒有去計較這些批評。最為我所不能接受的，就是後來這版網站的修改版，將我最右上角的編輯群拿掉，這點，對於我以及當初一同奮戰建立這些網站內容的同學們(在90年4月總策劃建置與製作:曾又亭,負責網路資源內容:管培辰,負責各科教學建置:林叡杰,負責認識竹中:謝榜原)，是很不尊敬的，儘管學校是有主導權，學校網站一路走來也是風風雨雨，我覺得，既然沒有將網站整體的翻版，而是使用舊版修正，就應該尊重舊版的原創作者，而不應該修改後，就將編輯群拿掉，讓別人有誤解！
最後，我很高興，因為鍬穩組長將這項工作完成。或許是一種趨勢， 許多的學校逐漸使用自由軟體或免費的軟體架構網站，除此之外，資訊組將許多的「專業工作」委外，組長只要執行業務規劃、聯絡和事項的辦理就可以！誰說資訊組長一定要電腦老師來做，那體育組、衛生組難道非體育老師才能擔任？我記得學校的組織章程、人事規定好像沒有這條吧！那如果是這樣的邏輯，那以後學校有什麼重大演講、開會，是否要找國文老師寫大字報、美術老師來畫海報？他們鐵定翻臉，如果如此，為何一定非電腦老師來擔任資訊組長？當然，電腦老師擔任資訊組，一方面有相關背景能夠讓一些規劃能更專業或更好，而學校裡所有資訊科或有資訊專長的老師，都已經擔任過資訊組長的位置，但是，如果發現學校有主任不重視這個位置和相關的預算，總是覺得「學生只要有電腦用就好」這樣的思維來看待這個職缺與工作，那我想，誰來做資訊組，也就沒什麼太大的差別。 有一次，一位好朋友跟我說，為什麼你們電腦老師一定要攬下來做呢？當初，朋友的這一個小吐槽，引發自己的反省；也對，為什麼電腦老師要做這種螳臂擋車的事情呢？而且，我們自己在討論一些相關學校重大資訊工作或發展時，根本沒有其他學科老師能夠瞭解，學校裡，很多老師都知道，教學組長很辛苦，但卻很少老師真正瞭解，資訊組長和其他的組比其來，也是個累死人的缺(因為資訊組長在累的時候，別人看不到)，別人只想像資訊組是坐在冷氣房裡面吹冷氣的工作！
誠如過去我與林受恩老師討論過，或許這一個組由非資訊科的教師兼任，會有新的思維，那時候我的想法單純認為，也許是一個好時機(換別科的老師來做看看)，也證實非資訊專長的老師去幹資訊組，也是可以讓他work好好的！彭組長的成功，替我們學校立下了一個重要的里程碑了！:P
但是，一樣的問題，後面接手的人，還是得要熟悉此套軟體上的管理和使用，如果沒辦法時，可能又得再重玩一次！
2009年2月5日 星期四
一路玩到掛 The Bucket List
原片名: The Bucket List
描述癌症末期，生命剩不到一年的兩個老人，一位是富甲一方(包括那間醫院都是他建立的)，但他幾乎不與家人往來，另一位是一位家庭美滿的修車黑手，擁有家人親友的愛和祝福，兩位在生命的末期，在醫院病房的治療偶遇，讓這兩位病人突發奇想，想在生命的最後，完成他們在人生之中，未曾經歷的一些期盼，於是，他們開始寫下自己想做的事情，在富老人的幫助下，他們試圖去一一的完成這些心願，而發生一連串的感人故事。
值得思考的是：
1.你對於愛、家人的看法
2.你是否對於自己的生命有所喜悅？你是否能成就，甚至成為別人的喜悅呢？
描述癌症末期，生命剩不到一年的兩個老人，一位是富甲一方(包括那間醫院都是他建立的)，但他幾乎不與家人往來，另一位是一位家庭美滿的修車黑手，擁有家人親友的愛和祝福，兩位在生命的末期，在醫院病房的治療偶遇，讓這兩位病人突發奇想，想在生命的最後，完成他們在人生之中，未曾經歷的一些期盼，於是，他們開始寫下自己想做的事情，在富老人的幫助下，他們試圖去一一的完成這些心願，而發生一連串的感人故事。
值得思考的是：
1.你對於愛、家人的看法
2.你是否對於自己的生命有所喜悅？你是否能成就，甚至成為別人的喜悅呢？
訂閱：
文章 (Atom)